Die CUREosity GmbH freut sich über neueste Entwicklungen bei unserem Partner, der DIPLOMA Hochschule: Nach erfolgreich verlaufenem Begutachtungsverfahren im Rahmen der Reakkredierung im März 2024 wird die Hochschule erstmals eine wegweisende Lehrveranstaltung für Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) im Physiotherapie-Studium anbieten. „Innovative mediale und technische Ansätze in der Therapie“ wird die bereits bestehenden Inhalte des Studiums sinnvoll ergänzen, indem darin ein Schwerpunkt auf besonders innovative Therapieansätze gelegt wird. Thomas Saur (CVO, CUREosity): „Wir freuen uns sehr darüber, dass nun auch schon die Nachwuchs-PhysiotherapeutInnen im Umgang mit wichtigen, innovativen Methoden ausgebildet werden und die VR-Therapie mit CUREO^® ein inhaltlicher Studiumsbestandteil an der DIPLOMA im Rahmen des Studiengang Physiotherapie ist.“ Durch die Vermittlung von Theorie und Anwendung der VR-Therapie werden die Studierenden optimal auf ihre spätere berufliche Tätigkeit vorbereitet, denn immer mehr Praxen und Kliniken nutzen CUREO^® bereits in der Rehabilitation.

Der Studiengang Physiotherapie (B.Sc.) an der DIPLOMA Hochschule, einer renommierten staatlich anerkannten privaten Hochschule, zielt auf die Vermittlung zusätzlicher beruflicher Handlungskompetenzen ab, die den fachwissenschaftlichen Standards und den praktischen Anforderungen des Berufsfeldes gleichermaßen gerecht werden. Die Studierenden erhalten eine generalistische Qualifikation und werden befähigt, in den unterschiedlichen beruflichen physiotherapeutischen Einsatzbereichen, wie beispielsweise in Krankenhäusern und Therapiezentren oder in der Selbstständigkeit, tätig zu sein.

Im März 2024 wurde der Studiengang erfolgreich im Rahmen eines Begutachtungsprozess bewertet und ist erfolgreich reakkreditiert. In diesem Zuge bekommen nun auch neueste Therapie-Methoden einen festen Platz im Curriculum: Mit Start des neuen Semesters im Oktober 2024 wird der Studienverlauf um das Modul „Innovative mediale und technische Ansätze in der Therapie“ ergänzt, welches u. a. die Theorie und Anwendung von Virtual Reality und Augmented Reality beinhaltet. Prof. Dr. Christoph Egner (Studiendekan Physiotherapie) dazu: „Gemäß dem DIPLOMA-Motto ‘Brücken bauen zum Erfolg‚ kooperieren wir mit der Düsseldorfer CUREosity GmbH und verwenden die in der Praxis bereits gut etablierte VR-Therapiesoftware CUREO^® nun zur Vermittlung der Lehrinhalte. Gerade in Zeiten von steigendem Patientenbedarf sind solche innovativen Technologien maßgebend, um PhysiotherapeutInnen zu entlasten und um die bestmögliche Versorgung für PatientInnen zu gewährleisten.“

Die DIPLOMA unterstreicht mit der Einbindung des Moduls und der Nutzung von CUREO^® ihre eigene Verpflichtung, zukunftsorientierte Bildungsansätze zu fördern. Studierende haben nicht nur die Gelegenheit mit CUREO^® zu lernen, sondern auch aktiv Forschung zur VR-Therapie durchzuführen. Dies ermöglicht angehenden PhysiotherapeutInnen, sich mit den neuesten Therapiekonzepten vertraut zu machen und ein vertieftes Verständnis für diese zu erlangen. Die AbsolventInnen bringen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten dann in die Praxis ein und tragen dazu bei, das Gesundheitssystem zu digitalisieren und zukunftsorientiertaufzustellen.

Prof. Dr. Egner:„ Unser Ziel ist es, die Studierenden ideal auf die Herausforderungen im Arbeitsleben vorzubereiten. Die VR-Therapie mit CUREO^® trägt mit diversen spannenden Funktionalitäten dazu bei, die PhysiotherapeutInnen in ihrer Arbeit zu unterstützen. Unsere Studierenden starten nun mit einem Wissensvorsprung ins Berufsleben, indem sie neue Technologien direkt zu ihren Arbeitgebern bringen können, statt sich diese noch nachträglich aufwendig über Zusatzschulungen aneignen zu müssen.“

Weitere Informationen finden Sie auf der DIPLOMA-Website.

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